Herligt foredrag til lærere og pædagoger.
Foredrag om teenagere.


Forside

Foredrag 1

Foredrag 2

Foredrag: Teenagere,
til lærere og pædagoger.

Foredrag: Teenagere, hjerne, opførsel, indlæring.

Respons

Jokes

Drinks

Forkælede børn

Tryghed og opdragelse

Børn, motion og indlæring

 

Foredrag om hvad en teenager byder på i skolen, og hvorfor!

Disse overskrifter siger meget om forældre og lærers syn på teenageren!

”Skøre teenagere og håbløse forældre”

"Hjælp, vi har en teenager i huset - hvordan overlever vi"

"7.ende klasse er blevet helt sindsyge - hjælp!"

"Jeg nægter at have med teenagere og 8.klasse at gøre!"     
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Foredraget er designet til skolens medarbejdere og har til formål at give en meget større forståelse for, hvorfor teenager/teenagere opfører sig som de gør. Og hvad kan læreren gøre for at få det bedste ud af undervisningen i forhold til struktur og uro, samt hjerneudvikling og kønshormoners betydning. Foredraget er ikke kedeligt og folk får en god "aha - det er derfor" -oplevelse.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Foredrag til lærer og pædagoger.
Billederne er fra Marienberg Skole Vordingborg. "Foto Klaus Lohmann".

Tittel: "Oplæg om børn, hjerneudvikling og indlæring, med hovedvægt på teenagere,
og hvorfor teenagere opfører sig som de gør, og hvad kan vi gøre?"

   

   

Udtalelse fra skoleder Flemming Larsen, Marienberg Skole:
"På en særdeles underholdende og morsom måde blev vi ført
igennem de unge menneskers udvikling - fysisk og psykisk. 
...om klasserumsledelse og lærerens adfærd i klassen.
 ... det var både underholdende og informativ.
 .... budskabet gik fint ind"

Allan Snutze Mikkelsen "Det var sgu godt, Anders!"

Tillidsmand Anette Jensen. "Det var rigtigt godt! Det burde alle lærere høre!"


Kontakt:
Anders Kjøller Munch
Skolevej 2
4773 Stensved
tlf: 55386741
email: ampress@live.dk

 

 

 

 

 

Dette foredrag har blandt andet udspring fra de forskellige Pisa undersøgelser der er lavet. Pisa undersøgelse eller Pisaundersøgelsen har udvirket en model der stammer fra Norge. Den hedder LP modellen eller bare lp model, nogle kalder den blot for LP, som står for Læringsmiljø og Pædagogisk analyse. Derfor har dette foredrag om unge og teenagere også interesse for Lærerforening eller Lærerforeningen samt Danmarks Lærerforening, da foredraget henvender sig til en lærer, eller lærere og alle lærerne i mellemtrinnet og overbygningen, eller skolernes mellemtrin og overbygning.

Der kommes ind på, hvorfor teenagere og unge i skolen nogle gange opfører sig sindsygt. Det er godt for lærer og pædagoger at vide. Det giver en god afklaring. Derfor anbefales dette foredrag om teenagerne i skolen til både efterskoler, folkeskoler, og mange ungdomsuddannelser samt alle deers lærere.

En skoleleder eller skoleinspektør og viceskoleinspektør bør bestille dette foredrag til netop deres skole. Skolen fortjener det!

Lærere fra både 4. klasse, 5. klasse, 6 klasse, 7. klasse 8. klasse, 9.klasse samt 10. klasse vil have stor gavn af dette foredrag. Men især skoler med udskoling og overbygning.

En lærer fra 4.kl , 5.kl , 6.kl , 7.kl , 8.kl , 9.kl og 10.kl vil få et stort udbytte samt en overbygningsskole eller overbygningsskoler. Herunder kommer dermed også efterskole og lejrskole samt mange andre skoler.

Ikke alle lærere og pædagoger er glade for den Pisaundersøgelse der har været. Det har givet en negativ skoledebat. Folkeskolen bliver udråbt næsten til at være total dårlig. Det gør at politikere med flere vil have flere og flere test i skolen, faglige test, matematikprøve, fysikprøve, fælles mål i dansk, og fælles mål i matematik, fælles mål i fysik og historie og idræt. De vil sikkert også have flere prøver og test også i hvad lærerne kan og i idræt.

For lærer og Danmarks Lærerforening samt lærerforening.

Dette foredrag er velegnet for lærer og medlemmer af Danmarks Lærerforening, da det omhandler de unge, teenagere i skolen.